Im Oktober nahmen 20 unserer Lehrkräfte aus allen Projekten an einer sechstägigen Schulung der Madras Dyslexia Association (MDA), Chennai, teil. Ziel war es, Lernschwierigkeiten, Behinderungen, unterschiedliche Bedürfnisse und Inklusion besser zu verstehen. Sie erlernten Strategien, um Herausforderungen früh zu erkennen, grundlegende Fähigkeiten gezielt zu fördern und die Stärken der Kinder optimal zu nutzen – so wird Lernen inklusiv und befähigend.